终于抓住感触的瞬间 才发现除了□□□□□岩井俊二最驾轻就熟的、充满闪躲□□□□□与暧昧之魅力的青春 那些被时间□□□□□稀释的情感、对过往碎片的拾捡、□□□□□以及来往书信所联结的虚像 通通□□□□□指向了一份未尽的哀悼仪式 当博□□□□□子将情书寄往天国 试图“通过想□□□□□像死者的生来印证死者的死” 树□□□□□的回信机缘巧合之下中促成了“能□□□□□指相对于所指与所指物的、始终不□□□□□断的滑脱与错认” 于是她绝望地□□□□□紧攥住这个名字 试图沿着自己缺□□□□□席的记忆伪装出一种想象界的“在□□□□□场” 从而将哀悼无限延宕 而博□□□□□子的文字反过来将树推入了初中时□□□□□期父亲去世的记忆 她无法逃遁入□□□□□漫天大雪下虚焦的视域 继续模糊□□□□□时间流动实感的痕迹 于是用摄影□□□□□机擦拭那彼此沾染的旧日剥蚀 从□□□□□博子手中接下、并与博子共同完成□□□□□了哀悼的工作 将“藤井树爱藤井□□□□□树”的自反装置 永远留在了雪地□□□□□的空谷回音里□□□□□

不要企图在重复中寻□□□找已经失去的爱□□□

让人幸福的爱美丽，让人幸福□的电影□

昨天在微博看到潘老师上热□抵债搜，想起之前的看到的一句话□“看他被命运拍到谷底，再□一点一点爬起来，真好麦子3。”□

very English □□□□□□□, 里面下作的英国口音真 □□□□□□□欠扁 □□□□□□□